1.
Поворознюк РВ, Подугольнікова ЗО. ЗАСАДНИЧІ МОДЕЛІ УСНОГО ДВОСТОРОННЬОГО ПЕРЕКЛАДУ Й НОТУВАННЯ: КОГНІТИВНИЙ, ФУНКЦІЙНИЙ І ПЕДАГОГІЧНИЙ ВИМІРИ. НФ [інтернет]. 30, Грудень 2025 [цит. за 23, Січень 2026];(100):157-65. доступний у: http://www.novafilolohiia.zp.ua/index.php/new-philology/article/view/1087